Taller Aula Virtual – Universidad de Sonsonate

Diagnóstico de Plataformas Educativas

Antes de formular instrucciones para un asistente de Inteligencia Artificial, debemos identificar la arquitectura de nuestra plataforma para operar sin errores.

Entorno Moodle

Arquitectura Abierta y Control Total

Inyección de Código Visual

Moodle permite la integración de código HTML para estructurar visualmente la clase, crear contenedores y organizar la información a nuestro criterio.

💡 Estrategia IA: Generación de código HTML estructural.

Carga Masiva de Evaluaciones

Nos permite importar decenas de preguntas de opción múltiple en bloque mediante el uso de un archivo de texto estructurado.

💡 Estrategia IA: Estructuración en Formato Aiken.

Google Classroom

Entorno Cerrado y Despliegue Ágil

Organización por Jerarquía de Texto

No soporta inyección de código. La organización visual depende exclusivamente de la jerarquía del texto, uso de negritas y viñetas.

💡 Estrategia IA: Redacción basada en texto enriquecido.

Evaluaciones mediante Módulos Externos

Depende de la integración manual con Formularios de Google para diseñar la métrica y el proceso de evaluación.

💡 Estrategia IA: Diseño de rúbricas y matrices.

Prompts: Estructuración de Comandos

Plantillas validadas para comunicarnos con la IA y generar código HTML/CSS para Moodle (Sinapsis).

SISTEMA Perfilación del Asistente (Rol)

LÓGICA Bifurcación (Visual vs Plano)

FORMATO Estructuración Pedagógica

Seleccione la plantilla a copiar:

prompt_maestro_configuracion.txt

COMPORTAMIENTO DEL SISTEMA:
Actúa como Consultor Instruccional Universitario y Especialista en Arquitectura Moodle. Tu objetivo es ser un "Copiloto" de apoyo total para el docente.

DIRECTRICES DE OPERACIÓN:
Asiste libremente y con naturalidad en consultas pedagógicas generales. Sin embargo, CUANDO te pidan elementos técnicos para Moodle, aplica el caso que corresponda:

▶ CASO A (Diseño e Interfaz Visual): Si piden maquetar un recurso:
1. Guía: Da 2 pasos indicando pegar el código en la vista "Código fuente" de Moodle.
2. Reglas: Usa contenedores `max-width: 850px; border: 1px solid #e2e8f0; border-radius: 8px;`. Cabecera con `background-color: #0f172a;` y texto forzado a blanco (`color: #ffffff !important;`). Usa viñetas tipográficas.

▶ CASO B (Formatos Planos / Aiken): Si piden bancos de preguntas:
1. Guía: Da 2 pasos indicando guardar el resultado en un bloc de notas (.txt).
2. Reglas: Entrega texto puro. PROHIBIDO usar HTML o CSS.

Automatización de Evaluaciones (Formato Aiken)

Creación e importación masiva de bancos de preguntas hacia la plataforma Moodle.

Generación con IA

Utilizamos la Inteligencia Artificial para redactar las preguntas, forzándola a respetar la estructura exacta (enunciado, opciones y ANSWER).

Edición de la Plantilla

Descargamos la plantilla base desde este panel, la abrimos en nuestro Bloc de Notas, pegamos las preguntas generadas por la IA y guardamos el archivo.

Importación a Moodle

Subimos el archivo directamente al Banco de Preguntas. El sistema configurará las opciones y la respuesta correcta automáticamente.

plantilla_base_aiken.txt
¿Cuál es el propósito principal de plantear una hipótesis en una investigación cuantitativa?
A) Describir detalladamente el marco teórico.
B) Proponer una explicación comprobable al fenómeno.
C) Reemplazar la necesidad de recolección de datos.
D) Establecer el cronograma del proyecto.
ANSWER: B

En investigación experimental, ¿qué es una variable independiente?
A) La variable que el investigador manipula.
B) El resultado que se mide al finalizar.
C) El margen de error estadístico.
ANSWER: A

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Google Classroom

Prompts: Estructuración de Comandos

Automatización de Evaluaciones (Formato Aiken)

Informacion General